Այսօր ունեցա հանդիպում Արևելյան դպրոց դիմած 4-րդ և 5-րդ դասարանների թվով հինգ սովորողների հետ:
Читать далееՀանդիպում «Մուտք կրթահամալիր» ճամբարի սովորողների հետ
Ամփոփում
Չորրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում
Չորրորդ ուսումնական շրջանը, որը իմ կարծիքով սովորողների ամենասիրելի ուսումնական շրջանն է, ինչպես միշտ անցավ հավեսով, հով և ճամփորդական:
Читать далееԵրրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում
1-ին ուս. շրջանի ամփոփում. նախագիծ
Գիտելիքների ստուգում մաթեմտիկայից
Այսօր իրականացրեցինք 4-րդ դասարանցիների գիտելիքների ստուգում մաթեմատիկա առարակայից: Բոլոր մասնակիցները հաղթահարեցինք նվազագույն շեմը, եղան նաև մեկ երկու տասնյակից ավելի գերազանց գնահատականներ: Առաջադրանքները կատարեցինք Google Doc առցանց փաստաթղթով, այնպես, ինչպես ֆլեշմոբերին: Օրվա ֆոտոշարքը կարող եք դիտել այստեղ, իսկ ընդհանուր պարապմունքի տեսանյութը ստորև:
2020-2021 ուս. տարվա ամփոփում
Արատեսյան հաշվետվություն կամ անխափան ռադիոկապի սիրահարները
Արատեսի դպրական կենտրոն կատարված եռօրյա ճամփորդությունը Արևելյան և Հյուսիսային դպրոցների խմբերով համարում եմ կայացած: Սովորողների հետ մայիսի 28-ի առավոտյան Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակում արդեն ֆլեշմոբ դարձաձ լուսանկարվելուց հետո ճանապարհ ընկանք Արատես՝ Արտաշատով-Երասխա-Արատես երթուղով: Ճանապարհին առաջին կանգառը Արփա գետի ափն էր, որտեղ խոսեցինք գետի ակունքների, նրան խառնվող գետերի և հետագա ճանապարհի մասին: Քանի որ հետագա ճանապարհը երկար էր, կանգառը ավելի կարճ տևեց: Եղանք Եղեգիսի կիրճի Հորբատեղ գյուղում, որտեղ են գտնվում նշանավոր «գեյզերները»: Սկզբից մի փոքր տխրեցինք, քանի որ ջուրը չէր գալիս: Քիչ անց սովորողների ճչոցները լսվեցին՝ երբ ջուրը բարձր շիթով ժայթքեց: Դժվար էր շոգ եղանակին զսպել, որ ավագ դասարանների սովորողները չզովանան և չթրջվեն:
Читать далееԵրրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում
Երրորդ ուսումնական շրջանին իրակացրել ենք հետևյալ նախագծերը, հանդիպումները, ճամփորդությունները և ամսեկան հաշվոտվությունները
Читать далееՈւսուցման երրորդ շրջանի ամփոփում
Մաթեմատիկա ամսագրի ամանորյա թողարկում
Ողջու՜յն: Ցանկանում եմ Ձեզ ներկայացնել անցած տարվա իմ համար ամանեհաջողված նախագծերից մեկը: Դա իմ կարծիքով մարտ ամսից հեռավար ուսումնական գործընթացի սկսվելու հետ կապցված իմ պատրաստած տեսադասերն էին:
Читать далее
Սմբատ Պետրոսյան 