Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքի ծրագիր

DSC_6852

Սեպտեմբերի 9-13

Պատասխաատու՝ Սմբատ Պետրոսյան

Անդաստան Պարերգեր՝ Սև գյուլի,

Առնեմ երթամ

Սջա չոբանի շունը

էրնեկ ես ծառ էղնեի

Ախ ծոթի մարան

Սարեն կուգա

Հոգևոր երգեր՝ Քրիստոս ի մեջ, հայր մեր, Առավոտ լուսո

Կոմիտասյան երգեր՝ Ձիուկ, Արևներ, կաքավիկ, Հեյ իմ նազան, այբ բեն գին Մարմնամարզություն

Շրխկան

Реклама

Արևելքն Արատեսում. ՖՈՏՈՊԱՏՈՒՄ

DSC_6081Արևելյան դպրոցի դասավանդողներով այսօր ճամփա ընկանք դեպի Արատեսի դպրական կենտրոն:  Քանի, որ սեբաստացիներս ճանապարհ ենք գնում ոչ միայն նպատակակետին հասնելու այլ մեր հայրենիքը ավելի լավ ճանաչելու, ճանապարհներն ու գյուղերը ուսումնասիրելու և իհարկե խնդիրենրը բարձրաձայնելու համար, ուստի կանգառները բազմաթիվ էին: Առաջին կանգառը Տիգրանաշենի ոլորաններում էր, հայացք դեպի հայկական լեռնաշխարհ: Читать далее

Նոր հեծանիվներ կրտսեր դպրոցներին. բարի վայելում

DSC_5660.JPG«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի չորս կրտսեր դպրոցի հեծանվային ակումներըը այսօր համալրվեց ևս 5-ական նոր, բարձր որակի և հարմարավետ հեծանիվներով: Կրթահամալիրի մարզադպրոցի ղեկավար Միքայել Ղազարյանի ղեկավարությամբ է կատարվել հեծանիվների ընտրությունը, գնման գործընթացը և տեղափոխումը: Բարի վայելում: Читать далее

Մաթեմատիկական գիտելիքների զարգացում համացանցով. նախագիծ

Նախագծի նպատակը՝ հատկապես 4-րդ դասարանցիներին, ինչու չէ նաև 5-րդ դասարանիցիներին սովորեցնել ավելի հմտորեն օգտվել թվային գործիքներից, կարողանալ վարժ և գրագետ գրել հայերեն տառերով: Читать далее

Լուսանկարներ Արևելքի մուտքի ճամբարից

DSC_4318Արևելյան դպրոցում այսօր մեկնարկեց կրթահամալիր դիմած սովորողների մուտքի ճամբարը: Սովորողները դիմել են սովորելու ո՛չ միայն 1-ին դասարանում, այլ նաև բարձր՝ միչև 5-րդ դասարաններում: Սովորողներն այսօր ծանոթացան դասավանդողների, շենքային պայմանների և կրթական ծրագրերի հետ: Читать далее

Գնիշիկում բացվեց վայրի բնության և մշակութային արժեքների պահպանման հիմնադրամի (FPWC) բաժանմունք. ՖՈՏՈՌԵՊՈՐՏԱԺ

DSC_4089Վայոց ձորի մարզի Գնիշիկ գյուղում երեկ բացվեց Վայրի բնության և մշակութային արժեքների պահպանման հիմնադրամի (FPWC) տարածքային բաժանմունքը: Երկհարկանի շինությունը բարեխղճորեն վերանորոգվել է, համալրվել ժամանակակից տեխնիկայով և դարձել ավելի հետաքրքիր ու լուսավոր: Բացման արարողությանը ներկա էին  հիմնադրամի անդամներն՝ աշխարհի բոլոր անկյուններից, Գնիշիկի նախկին բնակիչներն ու Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի մի խումբ՝ Տիար Բլեյանի գլխավորությամբ: Հիմնադրամի նախագահ Ռուբեն Խաչատրյանը ներկայացրեց հիմնադրամի խնդիրները, նոր կենտրոնի կառուցման աշխատանքներն  ու հովանավորներին: Читать далее

Ուսումնական ճամփորդություն Արատես

DSC_2972

Նախագծի նպատակը՝ կենտրոնի պայմանների ծանոթացում դասավանդողներին: Դասավանդող ուսուցիչների ցանկությամբ Արատեսում կիրականացնենք կենտրոնի և Արատեսի հարակից տարածքի ծանոթացում վերջիններիս, որեսզի նրանք ավելի կոնկրետ կարծիք կազմեն և նախագծեր ներկայացնեն, որոնք կիրականան Արատեսում:

Իրականացման ժամանակահատվածը՝ սեպտեմբերի 7-8

Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի դասավանդողներ

Օրվա գրաֆիկ ըստ ժամերի

Ժամը 8:00-ին մեկնում Երևան-Երասխ-Արենի-Գետափ-Արատես երթուղով

12:00՝ Ժամանում Արատես, իրերի տեղավորում

14:00՝ ճաշ

15:00՝ քայլք Արատեսի դպրական կենտրոնում, տարածքի ծանոթացում

17:00՝ հանգիստ

19:00՝ ընթրիք

20:00՝ ճամբարային քննարկումներ խարույկի շուրջ

22:00՝ քուն հյուսիսային վրանային ավանում

Օգոստոսի 24

08:00 վերկաց, նախավարժանք

09:00՝ նախաճաշ

10:00՝ առավոտյան զբոսանք շրջանցիկ ճանապարհով դեպի Խաչոց ձոր:

12:00՝ մրգերի, դեղաբույսերի հավաքում, պահոստավորում մառանու

14:00՝ ճաշ

15:00՝ քայլարշավ դեպի Արատես գեսի ջրհավաք

19:00՝ ժամանում Արատես՝ ճաշ

20:00՝ երկօրյա ամփոփիչ քննարկումներ

22:00՝ քուն

Օգոստոսի 23

08:00 վերկաց, նախավարժանք

09:00՝ նախաճաշ, իրերի հավաքում

10:00 վերադարձ՝ Արատես-Եղեգիս-Վարդենյանց լեռնանցք-Մարտունի-Սևան-Երևան երթուղով

 

Քաղաքապետի այցը կրթահամալիր

новый коллажԱյսօր կրթահամալիր էր այցելել Երևանի քաղաքապետ Հայկ Մարությանը՝ իր տիկնոջ Իվա Մարությանի հետ: Քաղաքապետի այցը սպասված էր կրթահամալիրում, քանի որ երկարատև նամակագրություններ էինք ունեցել վերջինիս հետ «Կրթական պարտեզ բնակելի արվարձանում» նախագծի շուրջ: Պատկերացումներ կազմելու համար պետք էր  քաղաքապետի շրջայցը, որպեսզի նկատելի լինեին դժվարություններն ու խոչընդոտները և ակնկալում ենք, որ շրջայցը կտա ցանկալի, սպասված ճիշտ արդյունքը: Читать далее